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5岁宝宝怎么学数学？
您好，5岁的孩子现在对于数学这么抽象的东西还没有概念和认知能力，可以先培养孩子孩子对于“数”的概念和认知能力！
数数游戏
因为数学是比较抽象的学科，家长不能直接拿着书本去给孩子教学，应该借用一些教具或者道具来进行教学，把数学这种抽象性给孩子具象化的表现出来！
家长可以买5个苹果，然后再给孩子2个苹果，这时候可以问孩子：妈妈一共有5个苹果，给了你2个，妈妈还剩多少苹果？还可以在买来之前先让孩子去数一数一共有几个苹果！就是类似这样的方法，生活中可以慢慢对孩子进行引导！
唱儿歌
平时可以教孩子一些儿歌，主要还是偏向于数学方面的，比如门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八：这样的儿歌能够培养孩子的数字概念；
益智类游戏
让孩子玩一些益智类的游戏，比如七巧板，堆积木，魔方，拼图形游戏，归类游戏都可以帮助孩锻炼数学思维能力，对于孩子以后的学习很有帮助！
专业培训课程
家长如果没有时间的话还可以让孩子参加专业的培训课程，比较建议选择线上的模式，比较方便在家就可以学习；感兴趣的话可以了解一下火花思维，在国内这方面是专业的，是全面的思维能力，运算能力，学习习惯的培养课程，适合3-12的儿童！
才5岁的孩子，有这个必要吗？数学是极度抽象的语音。大学数学系的学生也不敢说自己懂数学。5岁的孩子，培养他感知身边的数，感知生活中的数，就行了。家长们又不是教育行家，还不是瞎弄。
看到这个话题时，内心似乎瞬时有了一种共鸣。我家也有一个孩子今年刚好上一年级，对于他的学习一直是我非常头疼的，在不断的升级打怪过程中，我们彼此都在成长。无论中间的过程如何艰难，我们一定要做到和善而坚定，和孩子一起探讨学习的方法，让孩子改变对学习的抗拒态度，用拥抱去表达对他们的安慰和爱，用和善的语言表达对他们的理解，克制自己的脾气和情绪，努力做到和善而坚定，慢慢的你会发现你的孩子因此而成长的更健康，更快乐，亲子关系也会更亲密、更融洽。学习自然而然的就会越来越成为一种常态。
我觉得应该从小就培养孩子对数学的兴趣，我儿子两岁两个月开始识字，数数。不到三岁10以内加减法张口就来，那时侯就是从他玩玩具，做游戏，生活中的点点让他学的，慢慢的他逻辑思维越来越好。上小学时数学基本没有不会做的题，非常省心[捂脸]，现在上初一，这几次考试都是因为粗心扣了1分或2分的[害羞]所以我觉得学数学应该先让他有兴趣很重[笑]
1.带孩子初步感知生活中数学的有用和有趣。
教学建议：引导孩子发现生活中有很多地方都用到数。比如电话、台历、时钟，商品等。引导孩子观察一定规律排列的事物。按规律排序。
2.感知和理解数、量及数量关系
教学建议1.利用实物带孩子感知常见的大小、多少、高矮、粗细等量的特征学会比较2.教会孩子手口一致点数物体说出总数。3.在游戏是可以发球玩“按数取物”的游戏。4.在生活中孩子遇到数学问题时，鼓励孩子自己解决问题。5.多让孩子实物操作和情景理解"加"和"减"的实际意义，
3.感知形状与空间关系
教学建议1.引导孩子感受生活中各种物品的形状和特征，并学会描述。如感受和识别盘子、桌子、轮子、地砖等物品的形状。2.鼓励孩子用积木、纸盒、拼板进行搭建和游戏。3.带孩子收集玩具并观察图形特征按照形状分类整理物品。
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